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教师如何对待学生偷盗行为?

   2010/6/10 10:58:00     发布者:贾聘如



对于学生的偷盗行为,我对此事作了深深地思考,有时我就想学生的偷窃行为实在是“五花八门”,但学过心理学的老师都知道,他们把“偷”并不看作是偷,而是“拿”。比如,有的学生喜欢偷同学的铅笔、橡皮之类的文具,在他们认为那不是偷,只是拿来用用而已,没什么大不了的。但不论如何,学生人的偷盗行为是必须要杜绝的,但在具体的教育教学中如何做到防患于未然,则需要我们每一位教师都应作一些思考,下面我就来谈谈我的一些看法:

 一、深入地开展法制宣传教育,全面提高学生的法律素质,保障和促进他们健康成长成才。比如在平时教育教学中注意帮助他们学法、守法,培养其从小养成遵纪守法的良好习惯,增强他们分辨是非的能力。

二、远离社会青年,不受不良思想的影响。社会上的一些学生人总是三五成群的,有些甚至还形成了犯罪团伙。因此在教育教学中强调其不要和社会上的这些学生人交往非常重要,并告之其危害性以及造成的一些恶性事件。

三、要注意与学生之间的沟通,了解他们的生活和思想。也许我在平时的教育教学中没能做到及时与学生之间的沟通,而导致了以上的这件恶劣事件,如果我能在平时的生活中问问他们是不是要买些吃的什么的话,并且及时买些吃的给他们,我想他们也不会因为馋而想到这么个解馋方法的。所以我们教师不仅要在学习上关心他们,更要在生活上多给他们以关怀和温暖。

四、看一些法制教育片,不停地给他们敲敲警钟。这些学生的年龄虽说小不小,但说大也不大,在思想情感各方面仍不够成熟,尤其在思想上,他们有时会因为思想上的一时松懈而做错事,这也是情有可缘的,别说是孩子,就是我们大人有时也会做错事,这时,就需要我们教师不停地给他们加以鞭策,不时地给他们敲敲警钟,比如看一些法制教育片什么的,这样我想会有一些教育效果的。

以上就是我对怎样杜绝学生偷窃行为的一些看法,仅供大家一起交流讨论,如果您有什么好办法好建议,别忘了和我一起分享。




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